“III CURSO DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN
EN HABILITACIÓN PARA NIÑAS Y NIÑOS CIEGOS”
ONLINE Y PRESENCIAL
1. DATOS DEL CURSO
Nombre del curso:
III Curso de capacitación y formación en habilitación para niñas y niños ciegos online y presencial
Institución:
Instituto Boliviano de la Ceguera.
Periodo:
Segundo semestre de la gestión 2018 ( julio / agosto ).
Carga total de horas trabajadas: 60
Duración del curso:
4 semanas del curso virtual, tres días el curso presencial.
Lugar:
Centro de Rehabilitación Manuela Gandarillas- Cochabamba
2. DATOS DEL FACILITADOR
Responsable:
Mesías Cachimuel Vinueza
Teléfono/celular de contacto:
76950505
Correo electrónico:
emanuelmesis777@hotmail.com
3. PUBLICO META
El curso está dirigido al personal designado de los centros de Rehabilitación; profesionales Psicólogos y rehabilitadores de la Paz, Tarija, Potosí y Cochabamba
4. ESTRUCTURACIÓN DEL CURSO
MODALIDAD:
Curso diseñado bajo plataforma virtual MOODLE,
Con acceso directo y fácil para uso de participantes y facilitador
Con varias alternativas virtuales para el desarrollo de cada uno de los módulos.
Con facilidad para realizar las debidas descargas de acuerdo a las necesidades pedagógicas del participante
DURACIÓN:
5 semanas; divididas en 4 módulos vía Online y 1 módulo presencial.
4 MODULOS ONLINE: fecha de inicio 02 de julio hasta el 31 de julio del 2018
MODULO PRESENCIAL: fecha de inicio del 01 al 03 de agosto del 2018
OBJETIVO GENERAL:
Consolidar la implementación de los servicios de Habilitación para niñas y niños ciegos en los centros de rehabilitación a nivel nacional, coadyuvando a mejorar la calidad de vida de las personas con deficiencia visual.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Optimizar la calidad de los servicios de habilitación y estimulación visual de los centros de Rehabilitación.
Capacitar al personal de los centros de Rehabilitación, sobre el programa de Habilitación para niñas y niños ciegos.
Ofrecer información a los participantes, sobre intervención temprana, con la finalidad de lograr una atención oportuna, donde se integre el niño en su entorno de interacción
Ofrecer información oportuna y adecuada a los participantes sobre la estimulación visual, con el propósito de conseguir que los niños con baja visión desarrollen al máximo su remanente visual.
Fortalecer los conocimientos del manual de habilitación para un debido abordaje e integral del niño con deficiencia visual.